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Avec son lot d’exceptions inutiles et de lettres qui ne se prononcent pas, l’orthographe française est parmi les plus complexes du monde. Pour que l’école puisse l’enseigner correctement, il faudrait éliminer les irrégularités inutiles. Une orthographe plus raisonnable réduirait les inégalités sociales d’éducation et d’accès à l’emploi. Un billet rédigé par Anne Abeillé, Christophe Benzitoun…
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Par Xavier Marjou (relecture Christophe Benzitoun) Nous le savons toutes et tous : apprendre à écrire le français demande des années d’efforts, des heures de dictées et une bonne dose d’abnégation. Mais à quel point notre orthographe est-elle complexe par rapport à celles d’autres langues ? S’agit-il d’une simple impression ou d’une réalité mesurable ? Une étude de…
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Par Ludovic Turcan, Mastérant en sciences du langage   Cette éternelle querelle pittoresque diffuse en fait, insidieusement et sous l’égide de l’humour, un mécanisme de disqualification plus brutal : la glottophobie. Tiraillé entre la norme hégémonique et la défense d’un patrimoine linguistique, ce conflit montre que l’opposition sur les mots n’est pas toujours sémantique mais peut…
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Par Ludovic Turcan, Mastérant en sciences du langage   À force de corrections, certaines personnes finissent par intérioriser l’idée que leur français « vaut moins » et peuvent se taire par peur de mal dire. Or, une langue vivante évolue, s’adapte, se diversifie. La figer dans une seule forme, c’est la priver de sa vitalité… et parfois,…
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Par Jean-Pierre Jaffré Le refrain est partout, dans les médias et quasiment dans toutes les bouches : les jeunes ne savent plus écrire ; ils font de plus en plus de « fautes » d’orthographe ; c’est la faute des SMS ; de l’école qui n’y consacre plus assez de temps. La faute aux enseignants qui ne maitrisent plus l’orthographe. Peut-être…
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Billet rédigé par Anne Le Draoulec et Marie-Paule Pery-Woodley « ‘Father, mother, brother, sister’, ‘père, mère, frère, sœur’ en français dans le texte », annonce Rebecca Manzoni pour introduire le programme du Masque et la plume, le 11 janvier 2026. Personne ne bronche, et c’est bien ainsi que le titre du film de Jim Jarmusch apparaît sur…
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A l’heure de la mondialisation et de la médiatisation correspondante des échanges, le français, langue à statut international, peut favoriser de riches créations interculturelles, notamment dans le cadre de la francophonie. Pour ce faire, la recherche et l’enseignement qui lui sont dédiés gagneraient à se doter de programmes curriculaires – dépassant les limites disciplinaires traditionnelles-,…
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